Stredné školy

Tešíme sa s Vami, že ste dokázali prejsť tak dlhú cestu a neustále túžite ponúknuť svojmu dieťaťu ďalšie možnosti v oblasti vzdelávania a v dosiahnutí viesť nezávislý život v rámci jeho schopností a zručností.

Dôležité je byť informovaný, spolupracovať so školou a odborníkmi, a najmä veriť, že aj žiak so zdravotným znevýhodnením môže na strednej škole zažiť úspech a radosť z učenia.

V prípade potreby majú aj na nižšie uvedených stredných školách žiaci so zdravotným znevýhodnením nárok na podporné opatrenia a odbornú pomoc v zariadeniach poradenstva a prevencie (CPP a ŠCPP).

🏫 Kde môže žiak so zdravotným znevýhodnením študovať?

Bežná stredná škola (gymnázium, odborná škola, umelecké školy) – žiak so zdravotným znevýhodnením môže študovať na bežnej strednej škole, ak spĺňa podmienky prijatia (napr. dosiahnuté nižšie stredné vzdelanie – bližšie info na konci textu)

Stredná škola pre žiakov so zdravotným znevýhodnením – školské  vzdelávacie programy sa prispôsobujú zdravotnému znevýhodneniu, môžu mať upravenú dĺžku vzdelávania, môžu byť menšie triedy,  podmienkou prijatia tiež môže byť dosiahnuté nižšie stredné vzdelanie  (bližšie info na konci textu)

Odborné učilište – príprava na výkon jednoduchých pracovných činností žiakov s mentálnym postihnutím, ktorí sú schopní samostatne pracovať, ale ktorých pracovné a spoločenské uplatnenie musia usmerňovať iné osoby,

Absolvovaním OU možno získať:

  1. Zaškolenie – dokladom o získanom vzdelaní je vysvedčenie a osvedčenie
  2. Zaučenie – dokladom o získanom vzdelaní je vysvedčenie a osvedčenie
  3. Vyučenie – dokladom o získanom vzdelaní a odbornej kvalifikácii je vysvedčenie o záverečnej skúške a výučný list

Praktická škola – do praktickej školy sa prijímajú žiaci s mentálnym znevýhodnením alebo žiaci s mentálnym znevýhodnením v kombinácii s iným ZZ, ktorí ukončili ZŠ alebo povinnú školskú dochádzku a ich stupeň postihnutia im neumožňuje zvládnuť prípravu v odbornom učilišti alebo v strednej škole.

Vzdelávací program praktickej školy pripravuje žiakov na život v rodine, na sebaobsluhu, na rôzne jednoduché praktické práce, vrátane prác v domácnosti, pričom sa títo žiaci zacvičujú spravidla pod dohľadom.

Dokladom o získanom vzdelaní je záverečné vysvedčenie s uvedením zamerania činností, ktoré je žiak schopný vykonávať.“

 

🏫 Akým spôsobom môže byť upravená školská dochádzka vášho dieťaťa?

1️⃣ Individuálny vzdelávací program (IVP) 

  • Škola prispôsobí obsah, metódy, hodnotenie či dochádzku podľa odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie ak žiak nemôže postupovať podľa školského vzdelávacieho programu
  • Dochádzka podľa IVP = ak dieťa podľa IVP nemá byť v škole v určitých hodinách, absencia sa automaticky považuje za ospravedlnenú.

2️⃣ Dočasné neposkytovanie vzdelávania zo zdravotných dôvodov § 19 ods. 5 – v prípade ak žiak ešte plní povinnú školskú dochádzku

  • Pre výnimočné prípady, keď zdravotný stav dieťaťa úplne znemožňuje vzdelávanie (napr. kóma).
  • Riaditeľ školy môže rozhodnúť na základe odporúčania lekára a poradenského centra.
  • Počas tohto obdobia sa dieťa nevzdeláva žiadnou formou. Po zlepšení zdravotného stavu sa znovu zapája do vzdelávania.

3️⃣ Individuálne vzdelávanie (IV)

  • Zo zdravotných dôvodov (§ 24 ods. 2 písm. a) –na žiadosť rodiča sa dieťa sa učí doma alebo dištančne (nie v škole!!!!!), vzdelávanie zabezpečuje škola v rozsahu minimálne 2 hodiny týždenne; žiak nevykonáva komisionálne skúšky, hodnotí sa na základe návrhu jeho pedagóga po prerokovaní v pedagogickej rade školy

4️⃣ Individuálny učebný plán (IUP)

  • Nie je špecificky určený pre žiakov so zdravotným znevýhodnením
  • Využíva sa pre nadaných žiakov, športovcov, budúce mamičky či iné špecifické situácie
  • Upravuje sa dochádzka žiaka do školy bez zmeny obsahu a rozsahu vzdelávania a formy hodnotenia

 

👉 Podrobné informácie o formách úpravy školskej dochádzky nájdete v Usmernení ministerstva školstva“

 

 Ako môže žiak s mentálnym znevýhodnením získať nižšie stredné vzdelanie?

Žiaci s mentálnym znevýhodnením ukončením základnej školy (bežnej alebo špeciálnej), na rozdiel od všetkých ostatných žiakov, získava len primárne vzdelanie (úroveň prvého stupňa základnej školy).

Na to aby získal nižšie stredné vzdelanie  a teda úplné základné vzdelanie a prípadne sa mohol uchádzať o prijatie na strednú školu má možnosť absolvovať:

1️⃣Externé testovanie na získanie nižšieho stredného vzdelania

(§ 16 ods. 3 písm. b) v spojení s § 155 ods. 9 školského zákona)

  • do októbra ministerstvo zverejní obsah, termín konania, kritériá úspešného absolvovania
  • žiadosť do 30. novembra na RÚŠS; (podáva záujemca, ktorý dosiahol/la ISCED1 a skončil/a povinnú školskú dochádzku alebo žiak/žiačka posledného ročníka ZŠ)
  • do januára RÚŠS určí školu/y, v ktorej bude vykonané externé testovanie
  • Testovanie – marec (20. – 22. marec 2024)
  • 13 vyhlášky č. 223/2022 Z. z. o základnej škole

Externé testovanie pozostáva zo štyroch testov administrovaných v listinnej podobe a to:

  • test z vyučovacieho jazyka(slovenský jazyk a literatúra – SJL alebo maďarský jazyk a literatúra – MJL);
  • test zmatematiky (MAT);
  • test z Človek a príroda(ČaP – fyzika, chémia a biológia) a
  • test z Človek a spoločnosť(ČaS – geografia, dejepis a občianska náuka).

Žiak úspešne vykoná externé testovanie na účel získania nižšieho stredného vzdelania, ak získa z každého testu úspešnosť 20,0 % a viac.

2️⃣ Komisionálna skúška na získanie nižšieho stredného vzdelania

  • na určenej základnej škole v rámci programu vzdelávania podľa 31a školského zákona
  • po absolvovaní programu alebo aj bez absolvovania programu
  • Prihláška sa podáva do 15. decembra (na určenom formulári)